Frisör- och stylistprogrammet på Helsingborgs Lärlingsgymnasium

Gymnasieskolan

Information

Programtyp

Yrkesprogram

Om frisör- och stylistprogrammet

Är du kreativ, social och har stor skaparlust? Som frisör, barberare eller hår- och makeupstylist möter du mängder av olika människor. På frisör- och stylistprogrammet får du vara kreativ och lära dig olika tekniker. Du kommer att arbeta både med kunder och modeller.

Antal elever på programmet

Inriktning och/eller studieväg

  • Frisör- och stylistprogrammet, barberare, lärling
  • Frisör- och stylistprogrammet, frisör, lärling
  • Frisör- och stylistprogrammet, hår- och makeupstylist, lärling

Läs mer om vilka inriktningar och/eller studievägar som finns inom Frisör- och stylistprogrammet

Statistik

Varje år samlar Skolverket in uppgifter och redovisar statistik om bland annat elever, personal och utbildningsresultat.
Statistik, data och information om skolor och utbildningar

Antagningspoäng

Medelvärdet och det lägsta meritvärdet bland elever som antogs på programmet 1 juli 2025. Observera att poängen kan ändras efter reservantagning. För att få den mest aktuella antagningspoängen se respektive antagningskansli
Kontaktuppgifter till antagningskanslier, skolverket.se

  • Medel antagningspoäng
    215,8
  • Lägsta antagningspoäng
    197,5

Helsingborgs Lärlingsgymnasium

Gymnasieskolan - Kommunal

Kontaktuppgifter

Adress

Prästgatan 21

25224 Helsingborg

Telefon

042-107115

E-post

hakan.liljeqvist@helsingborg.se

Huvudmannens juridiska form

Kommunal

Skolans webbplats

http://www.helsingborg.se/larlingsgymnasium/

Om skolenheten

Uppgifter samlas in per skolenhet och inte per skola. Det kan finnas flera skolenheter på en skola.

Antal elever

Gymnasieskolan

cirka 360

Program på skolenheten

Bygg- och anläggningsprogrammet

  • Bygg- och anläggningsprogrammet, lärling
  • Bygg- och anläggningsprogrammet, byggnadsplåtslageri, lärling
  • Bygg- och anläggningsprogrammet, husbyggnad, lärling
  • Bygg- och anläggningsprogrammet, måleri, lärling

Barn- och fritidsprogrammet

  • Barn- och fritidsprogrammet, pedagogiskt och socialt arbete, lärling

El- och energiprogrammet

  • El- och energiprogrammet, automationsteknik, lärling
  • El- och energiprogrammet, lärling
  • El- och energiprogrammet, elteknik, lärling

Frisör- och stylistprogrammet

  • Frisör- och stylistprogrammet, barberare, lärling
  • Frisör- och stylistprogrammet, frisör, lärling
  • Frisör- och stylistprogrammet, hår- och makeupstylist, lärling

Försäljnings- och serviceprogrammet

  • Försäljnings- och serviceprogrammet, försäljning och service, lärling

Fordons- och transportprogrammet

  • Fordon- och transportprogrammet, fordonsskadeteknik och lackering, lärling
  • Fordon- och transportprogrammet, Lastbil och mobila maskiner, lärling
  • Fordon- och transportprogrammet, personbil, lärling

Hotell- och turismprogrammet

  • Hotell- och turismprogrammet

Industritekniska programmet

  • Industritekniska programmet, lärling
  • Industritekniska programmet, produkt och maskinteknik, lärling
  • Industritekniska programmet, svetsteknik, lärling

Naturbruksprogrammet

  • Djurvård

Restaurang- och livsmedelsprogrammet

  • Restaurang- och livsmedelsprogrammet, bageri och konditori, lärling
  • Restaurang- och livsmedelsprogrammet, kök och servering, lärling
  • Restaurang- och livsmedelsprogrammet, lärling

VVS- och fastighetsprogrammet

  • VVS- och fastighetsprogrammet, fastighet, lärling
  • VVS- och fastighetsprogrammet, kyl- och värmepumpsteknik, lärling
  • VVS- och fastighetsprogrammet, ventilation, lärling
  • VVS- och fastighetsprogrammet, lärling
  • VVS- och fastighetsprogrammet, VVS, lärling

Vård- och omsorgsprogrammet

  • Vård- och omsorgsprogrammet, vård och omsorg, lärling

Här kan du läsa om alla de olika programmen i gymnasieskolan.
Gymnasieskolans program

Statistik

Varje år samlar Skolverket in uppgifter och redovisar statistik om bland annat elever, personal och utbildningsresultat.
Statistik, data och information om skolor och utbildningar

Lärare och pedagoger

  • Elever per lärare
    11,4
  • Legitimerade och behöriga lärare (%)
    81,7%
  • Lärare med specialpedagogisk högskoleexamen (%)
    3,2%

Skolenkäter

Skolinspektionen granskar skolverksamhet i hela landet. Skolenkäten utgör ett av flera underlag i denna granskning. Svaren speglar de åsikter de svarande haft vid enkättillfället.
Om Skolenkäten, Skolinspektionen

Skolenkätsvar

  • Svar från elever i
    Årskurs 2
  • Antal svar
    100
  • Svarsfrekvens
    85%
  • Svar från termin
    VT24
  • Stimulans
    Hur ofta får lärarna dig att bli intresserad av skolarbetet?
  • Studiero
    Hur ofta är det arbetsro på lektionerna?
Färgerna i diagrammen stimulans och studiero
  • Alltid
  • Ofta
  • Ibland
  • Sällan
  • Aldrig
  • Vet ej
  • Inget svar

 

  • Övergripande nöjdhet
    Hur nöjd är du med din skola?
  • Trygghet
    Känner du dig trygg i skolan?
  • Stöd
    Tycker du att du får den hjälp du behöver från skolan för att klara skolarbetet?
Färgerna i diagrammen övergripande nöjdhet, trygghet och stöd
  • Stämmer helt
  • Stämmer ganska bra
  • Stämmer ganska dåligt
  • Stämmer inte alls
  • Vet ej
  • Inget svar
Vad betyder medel?

Medel är ett framräknat genomsnittsmått med maxvärdet 10. Medel 10 betyder att alla svarande har angett det mest positiva svarsalternativet. Om alla svarande har angett det mest negativa svarsalternativet är värdet 0. Ju högre medel desto större positiv uppfattning har de svarande om skolan. I vissa fall kan inte svaren redovisas på grund av för få svarande. Frågornas medelvärde är mest lämpade för att få en överblick över resultatet och för att jämföra skolors resultat men mindre lämpade för att jämföra frågor med varandra. Läs mer på www.skolinspektionen.se/skolenkaten.

Skolinspektionens rapporter

Skolinspektionen granskar skolor för att se att de följer de lagar och regler som finns för verksamheten. En del av granskningen består i att be elever och vårdnadshavare att svara på en enkät, Skolenkäten. Här hittar du Skolinspektionens rapporter och sammanställningar av Skolenkäter.