Elsa Brändströms skola

Vasavägen 6, 582 23 Linköping

Grundskola, Kommunal

Cirka 440 elever

Vill du kontakta skolan?

Telefon: 013-263795

E-post: anders.ekelund@utb.linkoping.se

Webbplats: Elsa Brändströms skola

Om skolenheten

Uppgifter samlas in per skolenhet och inte per skola. Det kan finnas flera skolenheter på en skola.

Årskurs

Grundskola

  • 7
  • 8
  • 9

Elever i årskurs 8 - åsikter om grundskolan

Baserat på 125 svar från elever i grundskolan, VT26 med 83% svarsfrekvens. Maxvärdet är 10.

Övergripande nöjdhet

6,8

Trygghet

7,3

Studiero

6,2

Stöd

6,7

Stimulans

5,1

Vårdnadshavarnas åsikter om grundskolan

Baserat på 65 svar från vårdnadshavare till elever i grundskolan, VT26. Maxvärdet är 10.

Övergripande nöjdhet

8,9

Trygghet

7,8

Studiero

6,5

Stöd

8,1

Stimulans

7,2

Lärare i grundskolan

11,1
Elever per lärare
Genomsnittet i Sverige är 11,9
Behöriga lärare
Genomsnittet i Sverige är 73,4%
-
Speciallärare, antal heltidstjänster
För litet underlag
Lärare med specialpedagog­examen

Andel elever i grundskolan med godkända betyg i alla ämnen i åk 9

Elsa Brändströms skola
Genomsnitt i Sverige

Uppgiften avser läsåret 2025/26

Genomsnittligt meritvärde i åk 9

Maxvärdet är 340. Uppgiften avser läsåret 2025/26.

Elsa Brändströms skola

221,8

Genomsnittet i Sverige

229,7

Behöriga till gymnasieskolan, yrkesprogram

Elsa Brändströms skola
Genomsnitt i Sverige

Uppgiften avser läsåret 2025/26

Nationella prov i grundskolan

Maxvärdet är 20.

Årskurs 9

Engelska, åk 9 (provbetyg)

16,2

Genomsnittet i Sverige 2024/25: 15,8

Matematik, åk 9 (provbetyg)

11,1

Genomsnittet i Sverige 2024/25: 11,4

Svenska, åk 9 (provbetyg)

13,7

Genomsnittet i Sverige 2024/25: 13,1

Svenska som andraspråk, åk 9 (provbetyg)

9,0

Genomsnittet i Sverige 2024/25: 8,8

SALSA-översikt 2024/25

Skolverkets arbetsverktyg för lokala sambandsanalyser (SALSA) är en statistisk modell som ger en mer nyanserad bild av elevernas slutbetyg i årskurs 9. Modellen tar hänsyn till föräldrars utbildningsnivå, elevernas könsfördelning och andel nyinvandrade.

Bakgrundsfaktorer

Föräldrarnas utbildningsnivå

2,3

Maxvärdet är 3,0

Andel nyinvandrade

2,0%

Könsfördelning

42% pojkar58% flickor

Avvikelse jämfört med modellberäknat resultat

-13
Genomsnittligt meritvärde

Faktiskt resultat (F): 214
Modellberäknat resultat (B): 227
Avvikelse (R=F-B): -13

-9
Andel som har godkänt i alla ämnen

Faktiskt resultat (F): 61
Modellberäknat resultat (B): 70
Avvikelse (R=F-B): -9