Betyg och bedömning - musiklärare
- Högskoleutbildning
- 50% (deltid)
- Karlstads universitet
- Arvika
- Studiestart 2024-09-02
- 7.5 högskolepoäng
- Studietid: dag
- Svenska
Kursen syftar till att fördjupa hur bedömning och betygsättning kan användas som pedagogiska redskap för elevers utveckling och lärande, med särskilt fokus på bedömning i ämnet musik. Sambanden mellan planering, undervisning, examination och lärande analyseras med hänsyn till elevernas olika förutsättningar och motivation för lärande samt problematiseras med utgångspunkt i exempelvis ämnestraditioner. Särskilt beaktas olika principer för bedömning och hur dessa kan uppnås med hjälp av till exempel formativ och summativ bedömning. Bedömning och betygssättning diskuteras i sitt internationella sammanhang, där olika betygssystem jämförs och internationella mätningars betydelse för nationell skolpolitik diskuteras. I kursen ingår att studenterna i workshop praktiskt får arbeta med bedömningsunderlag och diskutera olika slag av bedömningsunderlag kritiskt. Studenten får dessutom möjlighet att träna olika moment i betygssättning i ämnet musik, exempelvis bedömning av elevers framförande av klingande musik, skapande av egna bedömningsunderlag, sammanvägning av betyg och hur bedömning kan kommuniceras.
Behörighet
Registrerad på Lärares professionella ledarskap 2 - musiklärare, minst godkänd på Lärares pedagogiska förhållningssätt 1 - musiklärare, Lärares pedagogiska förhållningssätt 2 - musiklärare och Lärares professionella ledarskap 1 - musiklärare samt minst 120 hp ämnesstudier. Motsvarandebedömning kan göras.