Läs- och skrivutveckling hos flerspråkiga barn i ett didaktiskt perspektiv
- Högskoleutbildning
- 50% (deltid)
- Malmö universitet
- Malmö (Distansundervisning)
- Studiestart 2025-01-20
- 15.0 högskolepoäng
- Studietid: blandad
- Svenska
Kursen vänder sig till dig som är modersmålslärare. I kursen behandlas flerspråkighet i samhället och hos individen. Vidare belyser kursen sambandet mellan språk och kultur samt den kulturella bakgrundens betydelse för lärandet. Kursen behandlar också olika metoder för läs- och skrivundervisning. Särskilt uppmärksammas elever som inte har svenska som modersmål.Kursen har fem sammankomster dagtid varav två av träffarna är på zoom och tre träffar på Campus.
Behörighet
Grundläggande behörighet